銅陵拓展訓(xùn)練-遠(yuǎn)航拓展培訓(xùn)-拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——盲人方陣
一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
二．道具要求：長(zhǎng)繩一根。
三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地。
四．詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)至大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，拓展訓(xùn)練基地，大家耗用時(shí)間*為長(zhǎng)、*混亂、所有人*為焦躁的時(shí)候是在方案確定之前，當(dāng)有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，公司團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
五．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有，有配合，銅陵拓展訓(xùn)練，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
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拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——驛站傳書
游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義；制度規(guī)則的建立與修正。
游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站，到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到至后一位伙伴的手中，你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息之后要迅速的舉手，并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給前面的培訓(xùn)師。比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪。
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青少年拓寬每個(gè)項(xiàng)目開始時(shí)教官仔細(xì)解說(shuō)注意事項(xiàng)和項(xiàng)目方法，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)（也是中心部分）我們回憶項(xiàng)目完結(jié)狀況和各學(xué)員的體現(xiàn)，教官經(jīng)過(guò)引發(fā)我們的評(píng)論，更深地引導(dǎo)我們思索日子和人生。學(xué)生拓寬練習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)員和教官一同對(duì)悉數(shù)項(xiàng)目施行狀況及小組和個(gè)人的體現(xiàn)進(jìn)行回憶和總結(jié)。
學(xué)生拓寬運(yùn)動(dòng)一般有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
學(xué)生拓寬運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)熱身：在練習(xí)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，樹立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)練習(xí)活動(dòng)中去。個(gè)人項(xiàng)目：本著大心思應(yīng)戰(zhàn)、體能小冒險(xiǎn)的準(zhǔn)則規(guī)劃，每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心思承受力都是一次*大的檢測(cè)。 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：學(xué)生拓寬運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改進(jìn)青少年的協(xié)作知道和受訓(xùn)團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)精神為方針，經(jīng)過(guò)雜亂而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、了解、默契和協(xié)作?；貞浛偨Y(jié)：回憶將協(xié)助學(xué)員消化、收拾、提升練習(xí)中的體會(huì)，拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，以便到達(dá)活動(dòng)的詳細(xì)意圖。學(xué)生拓寬運(yùn)動(dòng)總結(jié)，使學(xué)員能將練習(xí)的收成遷移到作業(yè)中去，以完成全體練習(xí)方針。
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