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患者失去意識醫(yī)生對著患者的胸部位置進(jìn)行讓*重新跳動起來這是電視里經(jīng)常出現(xiàn)的橋段這個神奇的裝置叫做“除顫器”
這個小小的設(shè)備關(guān)鍵時刻真的會挽救一個人的生命↓↓↓因為在佳搶救時間的“黃金4分鐘”內(nèi)，對*驟停患者進(jìn)行除顫和心肺復(fù)蘇，有很大的幾率挽救生命。使用aed用于患者心跳驟停后早期電除顫，能幫助患者恢復(fù)*跳動，可將搶救成功率提升至90%。
現(xiàn)在aed的普及率正在逐漸上升，江蘇除顫儀aed，很多城市在公共場所已經(jīng)安裝了aed。這樣的方式能夠讓更多的心源性疾病的患者在時間得到有效救治。
aed如何救命？
aed是一種便攜式，全稱是自動體外除顫器。
可以自動分析心跳、呼吸驟停傷患的心電圖，并在需要除顫（）時給予。
是非人士也可以用來搶救心源性猝死患者的醫(yī)療儀器。
它到底有多厲害？
救治時，一分鐘內(nèi)使用aed，患者存活率高達(dá)90%。
今年9月，重慶市渝中區(qū)人民小學(xué)一名學(xué)生在教室內(nèi)。
流逝的每一秒，都將威脅到孩子的生命。
千鈞一發(fā)之時，班主任立即撥打120，同時聯(lián)系校醫(yī)取來aed，對孩子施救。
經(jīng)過3組心肺復(fù)蘇，孩子上肢漸漸有了反應(yīng)，從線逃了回來。
急救“黃金四分鐘”的存在，除顫儀aed授權(quán)，不僅對aed設(shè)備的數(shù)量和設(shè)置密度提出了較高要求，更對施救者的急救技能和心理素質(zhì)提出挑戰(zhàn)。
在公共空間設(shè)置aed裝置的初衷，就是希望普通人也能在危急關(guān)頭對施以援手，aed有*的語音提示，只要掌握基本的急救技能，除顫儀aed代理，并按照提示操作，就可能大幅提升*驟停的生存率。急救醫(yī)生、從事急救科普工作的張元春認(rèn)為，在現(xiàn)代社會，急救已經(jīng)不只是醫(yī)生的技能，而是每個公民都應(yīng)當(dāng)掌握的通用技能。
急救培訓(xùn)作為安全教育內(nèi)容寫入中小學(xué)生教材。中學(xué)生大約只花了不到一分鐘就能掌握aed的使用，再通過其他急救知識的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，很快就可以掌握急救技能。
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