福州小百靈康復(fù)機(jī)構(gòu)(多圖)-福州孩子不聽指令的表現(xiàn)有哪些

感覺統(tǒng)合是指個(gè)體對(duì)進(jìn)入大腦的各種感覺刺激信息（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等），在中shu*系統(tǒng)中進(jìn)行加工處理形成有效的組合并作出適應(yīng)性反應(yīng)的過程。感統(tǒng)失調(diào)則是大腦和身體的協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致孩子的一些“怪異”行為。感覺統(tǒng)合失調(diào)包括觸覺失調(diào)、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、視聽覺失調(diào)等方面，具體表現(xiàn)有以下這些。
觸覺感統(tǒng)失調(diào)分觸覺敏感和觸覺遲鈍兩種。觸覺敏感的孩子對(duì)別人的觸摸過分敏感，害怕陌生的環(huán)境，過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離jiao慮，過分緊張，膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食等。觸覺遲鈍的孩子往往反應(yīng)慢，動(dòng)作遲鈍，缺乏自我意識(shí)，無法保護(hù)自己。
本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練的作用
1.維持肌肉的正常收縮
本體覺*大作用是維持肌肉的正常收縮，使關(guān)節(jié)能夠自由活動(dòng)。關(guān)節(jié)信息控制全身大小肌肉的活動(dòng)，如果缺少關(guān)節(jié)信息，身體各部分的肌肉群難以健全和成熟，那么維持基本動(dòng)作，甚至吃東西、說話都會(huì)變得很難。
2.維持身體姿勢及保持平衡
本體覺把觸覺和前庭覺綜合到一起，可以提供位置、壓力、方向和身體部位的運(yùn)動(dòng)情況，有助于維持身體姿勢及保持平衡。
3.取得情緒上的穩(wěn)定感
本體覺影響*系統(tǒng)的興奮狀態(tài)，本體覺的輸入能夠取得情緒上的穩(wěn)定感。
4.對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)能力起關(guān)鍵作用
本體覺對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展起關(guān)鍵作用，可以說一切運(yùn)動(dòng)技能都建立在本體感的基礎(chǔ)上。
3-12歲少兒期感統(tǒng)失調(diào)早期表現(xiàn)
1、動(dòng)作笨拙、不協(xié)調(diào)，跑步的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)摔倒的情況，常用腳尖走路；
2、需要手部精細(xì)動(dòng)作配合完成的，穿鞋子、系鞋帶、穿衣服、穿襪子等等動(dòng)作，孩子都學(xué)不會(huì)，或者學(xué)起來很慢；
3、喜歡打人、推人、*東西、亂扔?xùn)|西，愛哭鬧、愛轉(zhuǎn)圈、瘋跑；
4、語言發(fā)育遲緩，福州孩子不聽指令哪里可以看，晚說話、說話不清、不會(huì)說話或不愛說話，也不愛聽人說話；
5、喜歡看電視不喜歡看書；
6、容易興奮、愛生氣、特別自我、相對(duì)幼稚、受挫即放棄；
7、數(shù)學(xué)拼音理解慢，跳行漏字、寫字丑。
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