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書法一般要學(xué)幾年如果是想要寫出的書法賞心悅目，一般是需要三年到五年，而且具體的學(xué)習(xí)時(shí)間還要看學(xué)習(xí)者的天賦，天賦好的話三年就可以，如果天賦不高，勤加練習(xí)五年也可以達(dá)到，如果是想要達(dá)到級(jí)別，成為書法大師，至少是需要十年的學(xué)習(xí)，還需要有一定的天賦。書法一般是要學(xué)習(xí)三年到五年，但是具體需要學(xué)習(xí)多久還是要根據(jù)自身的情況來決定，天資聰穎的話，堅(jiān)持學(xué)三年的書法課程就能夠達(dá)到很高的水平，但是仍舊需要不斷練習(xí)。如果并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦，但是后天勤奮練習(xí)，通過五年左右的時(shí)間也是可以達(dá)到非常高的水平。目前也有書法等級(jí)的考試，考試分為三個(gè)級(jí)別，分別是初級(jí)、中級(jí)和。書法等級(jí)考試主要是由考試中心主辦，目的是推廣的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也激勵(lì)廣大青少年們積*學(xué)習(xí)書法，提高群眾的審美水平。
學(xué)習(xí)書法現(xiàn)在已經(jīng)比較常見，有很多人都會(huì)覺得學(xué)習(xí)書法是非常不錯(cuò)的，如果能夠讓小孩子學(xué)習(xí)書法的話，也就可以很好的去陶冶孩子的性情，會(huì)讓可以去了解一下書法室教學(xué)軟件，老師與學(xué)生都可以直接利用軟件來進(jìn)行教學(xué)與學(xué)習(xí)。從發(fā)文通告至今，慢慢的各地方中小學(xué)校都會(huì)設(shè)立一間書法了書法教室該如何選擇比較好的書法室教學(xué)軟件呢？有很多院校都不知道應(yīng)該要怎么樣才能夠去選擇到比較好的書法教室教學(xué)系統(tǒng)，下面就來給大家分析關(guān)于如何選擇到比較好的數(shù)字書法教學(xué)軟件？由于現(xiàn)在這一類型的教學(xué)軟件是比較多的，所以要想選擇的比較好的書法教學(xué)軟件，也并不是一件那么家可以讓自己按照下面的方法來做，就是可以讓自己去選擇口碑比較好的軟件。選擇軟件的時(shí)候，需要自己能夠去了解一下口碑到底怎么樣，是否能比較好的口碑評(píng)價(jià)的情況下，當(dāng)然也就說明了這樣的軟件是很不錯(cuò)的，是非常值得選擇，可以給大家?guī)硪粋€(gè)比較良好的使用體驗(yàn)，同時(shí)也可以達(dá)到一個(gè)第二就是書法教學(xué)軟件的功能有哪些，是否合適本校教學(xué)使用，是否符合配備的書法課程教材，書法教學(xué)軟件，以及教學(xué)軟件有哪些系統(tǒng)資源、軟硬筆功能，的學(xué)校書法室教學(xué)軟件？通過介紹以后，大家也就能夠?qū)τ谲浖倪x擇問題有所了解，可以知道應(yīng)該要怎么去進(jìn)行軟件的選擇，一般在選擇軟件的時(shí)候是間去了解到軟件的一些信息，也就有可能會(huì)幫助自己去選擇到好的軟件。
.書法教育在素質(zhì)教育中的意義(一).育德意義1．了解歷史，增強(qiáng)*主義熱情。書法藝術(shù)是以當(dāng)今世界上使用面廣、歷史悠久的漢字為載體，在書法教育時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和*主義*。書法藝術(shù)是國(guó)人深為自豪的藝術(shù)精粹。它歷史悠久，內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)手法復(fù)雜，形體諸備，多姿多彩，素為世界上許多熟諳和熱愛漢文化的國(guó)家和民族稱道。千百年來，書法灑、靈動(dòng)的自由精神。它*然于儒的滯重、法的森嚴(yán)、道的超然之外，在筆飛墨舞的律動(dòng)中刻畫出中華民族真實(shí)的精神軌跡，成為中國(guó)文化具東方特色的藝術(shù)，中國(guó)書法法的了解和學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中華民族文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，所以說，書法教育的過程，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的過程。一幅書法受到學(xué)生的喜愛，書者的人品是很重要的因素。顏體廣為人們所愛，顏真卿在中國(guó)書法地位超然，除了其爐火純青、自成一體的書技外，也與其人剛正不阿的品之“骨硬”顏真卿“忠義光明”，柳公權(quán)“心正則筆正”，令人高山仰止。通過講述書法家的典故，可以激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和正確的人生觀，形成良好的思想品德3、潛移默化，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)?，F(xiàn)代研究證明，健康的良好的心理素質(zhì)對(duì)人的成功起決定作用。每個(gè)人都在某種程序上具有創(chuàng)造稟賦，但只有心理正常、健康的人才會(huì)把創(chuàng)造潛力付諸實(shí)現(xiàn)。
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