武漢戶外拓展-武漢樂農(nóng)湖畔(圖)

穿越電網(wǎng)拓展項(xiàng)目規(guī)則：
1.學(xué)員被托起后任何時(shí)候不得將其拋起或者松手，放下時(shí)先放腳待其站穩(wěn)后所有保護(hù)學(xué)員才能松手.
2.搬運(yùn)女隊(duì)員，必須臉朝上
3. 培訓(xùn)師口令不容質(zhì)疑
4.檢查場地是否有堅(jiān)硬物，確定網(wǎng)繩與立柱的牢靠性.要求學(xué)員把身上的硬質(zhì)物品放在安全的地方.
5.設(shè)置網(wǎng)眼時(shí)，三角形網(wǎng)眼不得超過總網(wǎng)眼數(shù)的1/3，以適當(dāng)降低對(duì)學(xué)員的心理沖擊力.
6.先嚴(yán)后松、態(tài)度嚴(yán)肅、適時(shí)鼓勵(lì).
7.拓展教練注意站位，保持在人少的一邊.
8.當(dāng)學(xué)員開始搬運(yùn)女學(xué)員時(shí)，強(qiáng)調(diào)出于安全考慮，女學(xué)員必須臉朝上.
9. 自己不觸網(wǎng)，掛掛件時(shí)動(dòng)作輕盈.
10. 假若學(xué)員已觸網(wǎng)2次，不可能完成任務(wù)情況下，學(xué)員仍能認(rèn)真進(jìn)行，可開放一網(wǎng)洞作為獎(jiǎng)勵(lì).
11.對(duì)冒然嘗試、觸摸電網(wǎng)、躥躍等動(dòng)作作出相應(yīng)懲罰，如封網(wǎng)或帶上眼罩.
12.*關(guān)注di一位和*后一位通過的學(xué)員，di一位要嚴(yán)格，*后一位可以適當(dāng)放松.
13.如有體重過大的學(xué)員，在腰高的部位適當(dāng)調(diào)整出相對(duì)容易的網(wǎng)眼.
如何使新員工以快的速度融入公司?
如何在較短時(shí)間里使新人建立歸屬感?
如何讓新人更好地了解和融入企業(yè)文化?
如何使新人迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系?
這些都是人力資源部門經(jīng)常面對(duì)的一些問題。
在傳統(tǒng)的新人培訓(xùn)中，通常都是以隆重的歡迎儀式，周密的培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)理的現(xiàn)身說法，企業(yè)文化和規(guī)章的多媒體教育等為主。時(shí)間不短，培訓(xùn)內(nèi)容不少，但培訓(xùn)效果卻常常令新人和用人經(jīng)理都不滿意。那有沒有更好的辦法呢?
現(xiàn)今，戶外拓展中的新人融入課程成為了很多企業(yè)的選擇，它幫助企業(yè)完成了新人從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變。通過活動(dòng)，加強(qiáng)了新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，幫助新人加深了對(duì)企業(yè)文化的理解，加快了融入企業(yè)文化的過程，還幫助新人認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)，建立歸屬感，明確努力方向，同時(shí)也方便了企業(yè)多方位的考察新人。
而公司的老員工一般都已經(jīng)具有團(tuán)隊(duì)歸屬意識(shí)，平時(shí)就會(huì)表現(xiàn)出盡職意識(shí)于投入精神，認(rèn)同集體，對(duì)集體有較高的期望。但他們大多工作強(qiáng)度較大，如果沒有適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，則很容易產(chǎn)生抱怨和厭倦心理，戶外拓展活動(dòng)恰好滿足了老員工的這個(gè)需求，通過活動(dòng)，緩解了老員工日常工作中的疲勞，從而增強(qiáng)了其對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力。
拓展訓(xùn)練的價(jià)值？
現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘一批新人后，都會(huì)對(duì)新人集中進(jìn)行拓展訓(xùn)練，拓展培訓(xùn)并不僅僅是讓員工參與進(jìn)去，而是改善學(xué)員的學(xué)習(xí)的態(tài)度，從精神方面去學(xué)員，良好的團(tuán)隊(duì)精神和積*進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，拓展訓(xùn)練的價(jià)值有哪些呢?
1、拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建 立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間。
2、拓展培訓(xùn)通過有效的培訓(xùn)方法和*管理理念，幫助企業(yè)解決培訓(xùn)全過程的問題，*使企業(yè)的個(gè)人發(fā)展和組織策略得以實(shí)現(xiàn)，幫助企業(yè)和組織改善績效，提升企業(yè)競爭力，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)從邁向的新跨越，為企業(yè)打造團(tuán)隊(duì)!
3、通過拓展培訓(xùn)，使學(xué)員們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)覺自我潛力、揚(yáng)長避短，對(duì)自已有了全新的認(rèn)識(shí)和定位，在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”，終達(dá)到個(gè)人與公司共同快速成長。
4、拓展訓(xùn)練是一種激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己從潛意識(shí)里受到啟發(fā)與觸*漢戶外拓展，并歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。
拓展訓(xùn)練的價(jià)值今天就分享這，通過拓展培訓(xùn)課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系。
武漢戶外拓展-武漢樂農(nóng)湖畔(圖)由武漢樂農(nóng)湖畔生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司提供。武漢樂農(nóng)湖畔生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司為客戶提供“農(nóng)家樂野炊燒”等業(yè)務(wù)，公司擁有“樂農(nóng)湖畔”等品牌，專注于賓館、餐飲等行業(yè)。，在武漢市江夏區(qū)鄭店街洞山村特一號(hào)的名聲不錯(cuò)。歡迎來電垂詢，聯(lián)系人：黃經(jīng)理。