吸氧虛擬仿真系統(tǒng) 虛擬仿真實驗

隨著我國醫(yī)療事業(yè)、計算機硬件技術和多媒體技術的不斷發(fā)展壯大,虛擬技術有了突解器性的進展,這種技術在醫(yī)-學課堂教學、實驗教學、臨床培訓等領域得到了廣泛應用.醫(yī)-學教育與其他科學的教學手段有所不同,它不要讓學生掌握理論知識,更要注重實踐能力的培養(yǎng).傳統(tǒng)的教學方式不容易表達抽象的理論知識,許多實踐性強的教學內(nèi)容在教學過程中難以實現(xiàn),這些矛盾都會在某種程度上影響教學質(zhì)量.而計算機虛擬技術的出現(xiàn)為這些教學中的矛盾提供了解決方法和途徑。吸氧虛擬系統(tǒng)