*學(xué)校-淮安*-一鳴教育|規(guī)范(查看)

家長和沉迷網(wǎng)絡(luò)孩子像朋友一樣協(xié)商，不要說教，雙方互相尊重，首先明確學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù)，淮安*，身心健康是青少年發(fā)育、發(fā)展的關(guān)鍵。然后，給孩子定了有個(gè)規(guī)矩，在遵守規(guī)矩的前提下并不反對孩子適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲，規(guī)矩主要是：每天限制孩子上網(wǎng)兩個(gè)小時(shí)，而且必須是在完成家庭作業(yè)的時(shí)候才能上網(wǎng)。對于缺乏其他玩耍方式的孩子，家長要鼓勵(lì)孩子多出去和同伴一起玩耍，或者父母多和孩子呆在一起，邀請其他家庭的孩子到家中做客等。
*校園認(rèn)為有以下幾種辦法：家長和*的孩子要像朋友相同洽談，不要說教，兩邊相互尊重，首要清晰*的不良影響，比方曠費(fèi)學(xué)業(yè)，損害身心健康等，*中心，使*患者心里關(guān)于成癮行為在較為實(shí)質(zhì)的知道，漸漸改掉。平時(shí)在閑暇的時(shí)候，多帶孩子做一些戶外活動，*學(xué)校，通過戶外運(yùn)動讓孩子了解到生活還是有很多層面的，自己的生活不用局限于網(wǎng)絡(luò)。建議尋找到成癮的原因，可以培養(yǎng)良好的解壓方式或者有益身心的興趣愛好，如書本閱讀、運(yùn)體育動等等，業(yè)余時(shí)間可以用來做這些有益身心的事情，把個(gè)體的焦點(diǎn)和精力轉(zhuǎn)移到其他方面，青少年*，避免因無所事事而上網(wǎng)成癮。希望對你有幫助。
然后，給孩子定了有個(gè)規(guī)矩，在遵守規(guī)矩的前提下并不反對孩子適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲，規(guī)矩主要是：每天限制孩子上網(wǎng)兩個(gè)小時(shí)，而且必須是在完成家庭作業(yè)的時(shí)候才能上網(wǎng)。青少年需要充實(shí)的精神生活和娛樂，所以不讓其上網(wǎng)則必須找別的愛好替代。如游泳、打球，陪孩子登山、旅游等。十幾歲是青春期，是孩子心理問題激烈爆發(fā)的時(shí)期，成癮行為是結(jié)果，不是原因，并不是他特別喜歡游戲，而是現(xiàn)實(shí)生活及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題，在網(wǎng)絡(luò)和游戲中逃避并尋求的認(rèn)可。
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